이번에는 시험을 칠 때 이전에 비해 조금 쉬웠다는 느낌이 들었기 때문에 집에서 가채점을 했을 때 5점짜리 한 문제를 틀려서 대상은 받기 어려울 거라고 생각하고 있었습니다. 그런데 성적 발표일에 최종 결과 ‘대상’이라는 말을 듣게 되어 정말 놀랐고 기뻤습니다.

저는 어릴 때부터 숫자를 좋아했습니다. 아주 어릴 때에는 큰 수에 빠져 있어서 큰 수에 대한 영상을 즐겨 보았으며 머릿속으로 생각하는 걸 좋아했습니다. 그리고 암산하는 것을 좋아해서 부모님께 암산 문제를 내 달라고 조르며 누가 먼저 계산하는지 대결하는 것을 좋아했습니다.

초등학교 1학년 때부터는 꾸준히 전국 영어·수학 학력경시대회 시험을 보았습니다. 경우의 수처럼 꼼꼼하게 찾고 정리해야 하는 문제가 많은데, 암산하는 습관 때문에 가끔 실수도 있었습니다. 경시대회를 준비하며 기출문제를 풀고 오답을 다시 확인하는 과정에서 조금 복잡한 문제들은 필기하는 연습을 했습니다. 엄마와 같이 공부하며 각각의 경우를 나누어서 정리하는 방법을 연습한 것이 성적을 올리는 데 많은 도움이 된 것 같습니다.

저는 기출문제를 풀면서 공부할 때 진짜 시험과 동일하게 시간을 정해 놓고 마킹까지 연습을 했는데, 이번 준비 과정에서는 기출문제 점수가 좋지 않은 경우가 많아 조금 불안했지만, 실제 시험에서는 제가 어려워하던 유형이 많이 나오지 않고 실수도 적어서 좋은 결과를 받을 수 있었던 것 같습니다.

기존의 수학 공부에 더해 경시대회 공부까지 해야 해서 조금 스트레스를 받기도 했지만, 이번 시험을 통해 많은 것을 배울 수 있었고 수학에 대한 자신감도 조금 더 생긴 것 같습니다. 그리고 대상이라는 결과로 부모님과 할머니, 할아버지께 기쁨을 드릴 수 있어서 더 행복했습니다.

앞으로도 열심히 노력해서 또다시 대상 수상 소감을 쓸 수 있도록 노력하겠습니다. 감사합니다.