2) 수학 :
■ 출제 범위 (해당 학년 3월 말까지의 범위)
※ 초등 1학년을 제외한 나머지 학년은 이전 학년까지의 모든 범위 포함
| 구분 |
수학 |
| 시험범위 |
- 초등 1 : [2015 개정 교육과정]
- [1-1] 1. 9까지의 수 까지
- 초등 2 : [2015 개정 교육과정]
- [2-1] 1. 세 자리 수 까지
- 초등 3 : [2015 개정 교육과정]
- [3-1] 1. 덧셈과 뺄셈 까지
- 초등 4 : [2015 개정 교육과정]
- [4-1] 1. 큰 수 까지
- 초등 5 : [2015 개정 교육과정]
- [5-1] 1. 자연수의 혼합 계산 까지
- 초등 6 : [2015 개정 교육과정]
- [6-1] 1. 분수의 나눗셈 까지
- 중등 1 : [2015 개정 교육과정]
- Ⅰ. 수와 연산
- 2. 정수와 유리수 단원의 2. 정수와 유리수의 대소 관계 까지
- 중등 2 : [2015 개정 교육과정]
- Ⅰ. 수와 식 2. 식의 계산 단원의 2. 다항식의 계산 까지
- 중등 3 : Ⅰ. 실수 2. 근호를 포함한 식의 계산 까지
- 고등 1 : [2015 개정 교육과정]
- [수학] Ⅰ. 다항식 까지
- 고등 2 : [2015 개정 교육과정]
- [수학] 전 범위
- [수학Ⅰ] Ⅰ. 지수함수와 로그함수 1. 지수와 로그 단원 까지
- 고등 3 (문과) : [수학Ⅰ], [수학Ⅱ] 전 범위
- [미적분Ⅰ] Ⅱ. 함수의 극한과 연속 까지
- [확률과 통계] Ⅰ. 순열과 조합 까지
- 고등 3 (이과) : [수학Ⅰ], [수학Ⅱ], [미적분Ⅰ], [미적분Ⅱ] 전 범위
- [확률과 통계] Ⅰ. 순열과 조합 까지
- [기하와 벡터] Ⅰ. 평면곡선 까지
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| 문항수 |
초,중,고등부문 각 30문항 |
| 문항성격 |
개념적지식, 절차식 지식, 추론능력, 문제 해결력 등 4개 영역으로 구분.
단순한 계산보다는 영역간의 상호 관련성 있는 문제 출제 |
| 답안유형 |
- 단답형 주관식 30문항(OMR마킹:0~999까지표기)
- 전 학년(초1~고3) 모두 OMR카드 작성
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| 시험시간 |
전 학년 모두 90분(초1,2 역시 동일 종료) |
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■ 2015 개정 교육과정 적용 : 초등 1~6학년, 중등 1~2학년, 고등 1~2학년
■ 2009 개정 교육과정 적용 : 중등 3학년, 고등 3학년
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